En 7e et 8e année, l’adolescent déborde d’énergie, mais cette énergie est dispersée dans de nombreuses directions. Pour canaliser cette énergie et s’appuyer sur les élans naturels de l’adolescent, il est essentiel que l’expérience académique soit pensée en fonction de ses besoins et de ses aspirations.
Notre objectif est de proposer des activités pédagogiques et un environnement préparé qui favorisent l’engagement profond -ou l’état de flow- chez chaque adolescent.
Apprentissage significatif dans toutes les disciplines
Le programme eF intègre des occasions d’appentissage dans toutes les disciplines et compétences académiques. Il couvre le Curriculum de l’Ontario de manière personnelle et significative, en lien avec l’expérience propre à chaque élève.
Un apprentissage qui respecte chaque étape de la croissance
Comprendre, reconnaître et respecter les besoins des adolescents à chaque étape de leur développement est un principe fondamental de notre approche.
Donner confiance aux élèves
Les ressources offertes par la communauté sont explorées, et les choix effectués tiennent compte à la fois des exigences du Curriculum de l’Ontario et de l’objectif d’accompagner l’adolescent dans la construction de son identité et de son autonomie.
Au delà de la salle de classe, nos élèves développent leurs compétences en explorant, en créant et en collaborant. Que ce soit en cuisine, à travers des projets d'entreprise ou lors du voyage de l'Odyssée, chaque expérience contribue à renforcer leur confiance et leur esprit de communauté.
Programme de cuisine
Le programme de cuisine à The Element reflète notre philosophie — les élèves doivent essayer …
Entrepreneuriat
Chaque année, les élèves travaillent en groupe pour développer une petite entreprise pour …
Rencontres communautaires
Les rencontres hebdomadaires offrent aux élèves l’occasion de faire le point sur ce que le groupe …
Voyage de l’Odyssée
Chaque année scolaire débute par le voyage de l’Odyssée, un séjour de canot-camping encadré par des guides professionnels…
The Land as the Classroom
Montessori emphasized the importance of adolescents developing a strong social identity and sense of responsibility through …
Independent Work Period
The weekly schedule balances the delivery of curriculum content with independent work periods. IWP is a tool to help our students to …
